发布时间:2024-01-18 18:31:29 | 35教育网
小题狂做和必刷题哪个好如下:
一、小题狂做
转眼间,“小题狂做”系列图书已经出版多年,凭借其出众的品质、显著的效率和良好的服务,一直受到广大师生的喜爱,很多老师和学生成了“小题狂做”的忠实用户,用完《基础篇》,接着用《强化篇》《冲刺篇》。
如今,恩波教育研究中心在深入开展调研、广泛征求各地师生意见的基础上,经过认真研究和论证之后,及时为广大师生推出符合高考总复习需要的小题专项系列《高考小题狂做·全能版》,帮助考生们在总复习过程中,快速适应最新的试卷结构,提升解答小题的技能。
《全能版》收录了《基础篇》《强化篇》《冲刺篇》三个分册中的大部分内容,重新统筹编排,并与时俱进地适当增补了符合新时代、贴近新高考的新内容,使之考点更全面、功能更完备、使用更顺手、收效更明显,可在高考总复习中全程使用。
二、必刷题
根据高中教材,划分知识点,分为课时、节、章三个层级,分层设置基础题型、易错、提升等栏目,重要知识点设置专题,综合知识点设置刷综合栏目,每章末按知识点对高考真题进行分组,安排全章综合训练等,打造多层次训练体系。
选题兼顾经典与新颖,新题以各地名校试题为主。题型全面,层次清晰,进行编写,方便教师课堂随堂训练或检测,以及学生课后针对学科弱项进行自我强化。
搭配对应版本的知识讲解册,由一线教师参与编写,在总结分析学生的学习问题的基础上,按照深层理解、拓展、突破三个层级进行重点讲解,帮助学生深入理解知识规律,建立学科知识体系,迅速完成由学新知识到得高分的过渡。
三、图书特点
特点一——八刷体系分层训练。
1、学到哪课巩固哪课:刷课时、刷单元、刷专题、刷综合。
2、初学刷基础、刷易错:查漏补缺,夯实基础。
3、进阶刷提升、刷真题:知识更综合,题目更灵活。
特点二——目录展示”本书亮点导引“,全书亮点看得见。
重难专题、实验,细分题型角度,增大题量,满足刷题需求,拆解难点,链接狂K重点,辅助掌握解题要领。
特点三——多角度链接高考,真题针对练习,直通新高考
五年真题一网打尽,细分考点专项提升。
历史:汉语词语,含义有三:
1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。
2.沿革,来历。
3.过去的事实。
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
历史:汉语词语,含义有三: 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。
2.沿革,来历。 3.过去的事实。
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。
历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。
历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。
小题狂做同步从七年级到高三年级基本齐全。
小题狂做同步有基础版和提优版,都是教材同步练习,解析详尽。
基础版的习题与教材紧密相扣,适当补充名校题、中高考题,实现与中高考无缝对接;搭配“做题小帮手”,梳理知识,期末抢分。从基础到提优,80%以上的同学同步使用。
提优版按课时训练分层提优,补充方法技巧点拨;搭配周练,解决对所学知识容易遗忘的问题;阶段培优定向攻破重难点、易错点、常典型题,优化知识体系。从知识到能力,中等以上同学提优专用。
语文:因为你文言文组织能力较差,可以选择,龙门高中系列之一的文言文训练很好,涉及解释词语,翻译句子,甚至有通假字归纳总结.数学:5年高考3年模拟,建议选择A版,相对简单,并且是基础题,量不多但题型丰富.然后你可以做天利38套模拟系列或真题系列,很有帮助.英语:小题狂做系列的语法,阅读,都很适合你,但阅读分数提高不在于做题,做题只是为了训练速度和体感,建议背一下4级英语单词,丰富词汇量,单词认得,题目不会不可能.历史:以背书为主,可以做一年好题,真的里面几乎是选择题,类型也多,但做完需要毅力,加油·政治:小题狂做系列的大题很棒,但就是量有点少.地理:建议考点系列的自然地理,虽然不是高考系列,我个人觉得,认真啊这本书做完,中国地理和世界地理图就在心中啊加油,祝愿你金榜题名。
小题大做:( xiǎo tí dà zuò )
解 释:比喻把小事当作大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思。
示 例:即无十分要紧的事,写封平信即可,何须~的打电报呢?
造 句:张三警告李四:"请你不要把这件事情想得那么复杂,真是小题大做!”
用 法:作谓语、宾语;指借题发挥
近义词:小题大作
反义词:等闲视之
“小题大做”出于明、清时代的科举考试中。在考试时,以《大学》《中庸》、《论语》、《孟子》这四部书中的文句命题,叫做“小题”;以《诗经》、《书经》、《易经》、《礼记》、《春秋》这五经中的文句命题,叫做“大题”。“小题大做”就是用“五经”文的写法,作“四书”文。流传到今天,就引申为用小题目做大文章,把小事当作大事来处理。
根据我的经验,答案是做标题
4比1,而将不得不做更多这样的感觉
4答案在答题的两个完全相反的意思,那么最终的答案是无论从内到外;
答案有选项包含“绝对”的意义绝对不选;
在正常情况下,阅读的文章的标题的顺序是与订单一致,如果
有很多学生不能读单词,或根据足够的时间发现你可以直接关注的话,直接回到找出这样你就可以回答1,2句的文字标题
例如,人名,地名,科学的话,字体加粗,某些人说的某些话
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小题狂做基础版 强化版 以及 全能版。
内容简介:
根据历年高考总结,如果能在小题中避免失分,就表明考生具备足够的能力来分析、应对各种不同的考点,那么在处理其他题型时就会游刃有余,卷面的整体得分也会相应保持在较高水平。
本书紧扣教材,用多样化的小题形式,帮助考生在不断的重复中掌握语用、阅读题的基本方法。
出处:
清 卢文弨 《钟山札记·大题小题》:“古书大题多在小题之下。如‘ 周南 关雎诂训传第一’,此小题也,在前;‘ 毛诗 ’二字,大题也,在下。
清 戴名世 《甲戌房书小题文序》:“制义之有大题小题也,自 明 之盛时已有之,而小题犹号为难工。
清 史震林 《西清散记》卷三:“一帆(蔡一帆 )与 句容 俞坦由 选小题文,盛行於时。
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