高考科目3+1+2的意思是什么？
发布时间：2025-03-23 01:16:58 | 35教育网
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高考科目3+1+2的意思是什么？
新高考“3+1+2”模式的总分为750分。这种模式下，考试科目分为“3”“1”“2”三个部分：“3”代表语文、数学、外语三门核心科目，每门科目满分150分，原始分计入总分；“1”指首选科目，学生需要在物理和历史中选择一门，满分100分，原始分计入总分；“2”指的是再选科目，学生在化学、生物、政治、地理中选择两门，采用等级赋分制计入总分。关于“3+1+2”模式的改革进程，2017年北京、天津、山东、海南作为第二批试点开始实施高考综合改革，并在2020年迎来了首批“3+3”新高考制度的学生。2018年，教育部确定了河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等八省市作为第三批高考综合改革省份。2019年4月23日，这八个省市公布了各自的高考综合改革方案。截至2020年11月7日，全国已有14个省市实施了高考综合改革。其中，上海、浙江、北京、天津、山东、海南六个省市采用的是“3+3”模式，而福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆八个省市采用的是“3+1+2”的模式。
2020年12月29日，第三批新高考试点的八个省市公布了2021年的普通高等学校招生考试和录取工作实施方案。根据这些方案，八个省市将采用“3+1+2”模式进行考试。
新高考省份？
截至2022年，已有21省市分4批分别公布了新 高考改革方案 ，省份名单为浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西。
什么是新高考
1、有三门必考科目，分别是语文、数学、外语；有两门限选科目，分别为物理、历史；有4门任选科目，包括化学、生物、政治、地理；
2、考生需要考三门必考科目，在两门限选科目中选择一门，4门任选科目中选择两门；
3、语文数学外语每一门满分150分，其余每门满分100分，语文、数学、英语、物理、历史的分数计入总分，任选科目采用等级赋分的方法，将分数折算后加入到总分。
新高考改革方案介绍：根据目前已公布的高考改革方案来看，大体上分为两种形式，即“3+3”以及“3+1+2”的模式。但在这两种模式之下，针对考试科目的选择与搭配，各省市又有不同的要求，并由此衍生出数十种
排列组合
方式可供大家选择。
一、第一批新高考省份（2个）
第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。
二、第二批新高考省份（4个）
第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。
附：3+3高考模式各科目分数及总分
第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分;
第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分（上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分）
三、第三批新高考省份（8个） 35教育网
第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。
本次第三批改革8省市与此前第一批、第二批改革的省份主要差异是必须从物理和历史中2选1，因为物理是高校自然科学类专业的基础性学科，历史是人文 社会科学类 专业的基础性学科，如果不选物理，大学理科专业将很难学进去甚至无从下手；如果不选历史，大学文科专业同样如此。
四、第四批新高考省份（7个）
第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。
附：3+1+2高考模式各科目分数及总分
高考总分750分
“3”为全国
统一高考
科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。
“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。
“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。
新高考新在哪
选科模式
新高考改革的第一大变化就是选科，传统高考以数理化、政史地划分文理科目，考生只能在这两个组合种做出选择，但是新高考改革采取“3+1+2”的选科组合，考生可以在选定物理或者历史的条件下自由选择另外两科，在这种情况下产生的12种组合考生可以根据自己的兴趣以及擅长科目做搭配。
录取机制：两依据一参考 传统高考录取依据为高考成绩，但是新高考改革则依据高考成绩和
普通高中学业水平考试
成绩，参考
综合素质评价
情况。 统一高考成绩：就是指3+1+2的考试成绩，前面3是语文数学外语，后面是考生选择物理或者历史以及其他选考科目。 选考成绩：相当于高考，考试时间初步定在6月份。 高中学生综合素质评价：评价内部包括思想品德、学业水平、身心健康(体育成绩等)、艺术素养(艺术特长发展等)和
社会实践
。
赋分机制，排名竞争 新高考”3+1+2“模式分值计算： 河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆8省市制定的等级赋分方案五等级一分一档制度，是将考生的卷面成绩的原始分划分为A、B、C、D、E五个等级，各等级所占比例约为15%，35%，35%，13%，2%，最低赋分为30分，最高100分。也就是说，考生即使交白卷，按照名次也有30分的成绩。
高考考大学一共有多少分，有哪几门要考？
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高考一般有六门科目，分别是语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物。
其中语数外各科总分150， 文综 理综总分300分。
文科：语文150分，文科数学150分，英语150分， 文科综合 300分，满分750分。
理科：语文150分，理科数学150分，英语150分， 理科综合 300分，满分750。
发展：
英国大学 的理念也主要是以培养有教养的绅士为目的。在19 世纪中叶的英国教育家纽曼的眼中，大学的目的在于“传授”学问而不在于“发展”知识，即大学是一个“教学机构”，而这种学问传授的目的在于培养绅士，主要培养人的价值观。
在英国发展大学的同时德国也开始发展大学教育。德国著名学者 洪堡 等人认为，大学不仅是传授知识，即培养人的价值观，重要的是还应“发展”知识，也就是说教师的首要任务是自由地从事“创造性的学问”。德国大学的理念，比起英国大学的理念更具有先进性。
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