听说今年因为物化捆绑,很多文科生滑档了,那为什么不直接取

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本文目录一览：

• 1、2022天津高考从哪一届物理化学捆绑
• 2、听说今年因为物化捆绑,很多文科生滑档了,那为什么不直接取
• 3、浙江省学校为什么成绩一般不让选物化

2022天津高考从哪一届物理化学捆绑

2024届。
新高考模式“有调整”，物理化学“捆绑”了到2024年选科的时候，是需要把物理和化学划分到一起的，现在的情况是把物理和历史进行二选一，剩下的科目自由选择。
天津市高考实行分省自主命题，由天津市教育招生考试院具体组织实施。

听说今年因为物化捆绑,很多文科生滑档了,那为什么不直接取

听说今年因为物化捆绑，很多文科生滑档了，那为什么不直接取消捆绑，实行单独考试呢？

回顾2003年，辽宁曾实施过“大综合”方案，即理化生政史地六门课程合并于一张试卷。这个方案在2002年才决定，让2000级学生在高一高二分文理班学习两年后，高三突然通知他们进行“大综合”考试，于是出现了一幅奇特的景象。

“大综合”模式最大的问题在于对文科生不公平。物化捆绑使理科生在理科题目上获得优势，而文科生在文科题目上则处于劣势。这种情况下，文科生在考试中可能表现不佳，导致成绩下滑。直接取消捆绑，实施单独考试，可以避免这种不公平现象。

实施单独考试可以确保文科生在文科方面有充足的时间复习和准备，充分发挥他们的优势。同时，理科生在理科方面也能得到充分的训练，提高解题能力和成绩。这将有助于实现教育的公平性，让每个学生都有机会展示自己的能力。

此外，单独考试有助于学生更加专注于自己的兴趣和优势领域，减少因文理科目混合考试造成的压力和焦虑。它为学生提供了更加个性化的学习和发展路径，激发他们的潜力和创造力。

总之，取消物化捆绑，实施单独考试，是确保教育公平、促进学生个性化发展的重要举措。通过这种方式，每个学生都能在自己擅长的领域得到充分的发展，从而实现教育的真正意义。

浙江省学校为什么成绩一般不让选物化

35教育网(https://www.35shipin.com)小编还为大家带来浙江省学校为什么成绩一般不让选物化的相关内容。

1、总成绩普通的，考不上公办本科的，物化成绩又不突出的，不选物化，因为民办本科和专科高职院校限报“物理+化学”的专业相对很少。
2、学习难度大。因为该选科组合学习难度大，物理、化学、生物这三门科目是传统的理科组合。以上就是浙江省学校成绩普通的不让选物化的原因。 35教育网

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